nct青少年编程等级考试含金量高吗？(c编程是做什么的？)

1、nct青少年编程等级考试含金量高吗？

含金量挺高的，推荐报名。

在目前的市场中，NCT全国青少年编程能力等级测试无疑是最推荐报名的那一个。

原因如下：

1、题库设计严密、难度逐级提升

NCT编程等级考试科目涵盖范围比较大，考试依据不同能力层次的考察需求，被设计分为多个等级，涵盖图形化编程（1-3级）、Python编程（1-4级）两大类别。

其题库设计也比较严密细致，考试难度逐级提升，学员可按照等级制度逐级报考，每考一级都会有相应的等级证书，直到拿下最高级别的证书。

不仅如此，NCT编程等级考试中不同等级的考试试题，均是经过教育专家团的精心设计与论证，并在一定程度融合了青少年身心成长的特点，每一级别的考试均对标基础思维能力的引导与锻炼，在某种程度上能达到“以考促评”、“以评促学”的科学学习效果。

2、专家实力雄厚、技术能力突出

NCT编程等级考试由 36 位教育专家组成学术委员会，覆盖教育部义务教育阶段信息技术课标教材组核心专家、海内外高等院校计算机专业教授、一线中小学编程教育老师、创客教育工作者及儿童教育领域专家。

同时，NCT编程等级考试还是国内首个完成青少年编程线上考试的等考项目，通过先进技术引领行业测评组织形式变革。

2020年NCT春季线上考参与人数为1万多人，考生覆盖全国34个省级行政区及加拿大、美国、新加坡等海外地区，包括人大附中、北京大学附属小学、北京师范大学实验小学、杭州市实验外国语学校、武汉大学第一附属小学、武汉市实验外国语学校等名校在内的2000多所学校、机构参与。

3、证书含金量高、直通蓝桥杯青少组省赛指定赛项

2020年，NCT全国青少年编程能力等级测试联合工业和信息化部人才交流中心主办的蓝桥杯大赛青少组成立赛考联盟，NCT成绩通过的考生可直通蓝桥杯大赛青少组省赛（Kitten赛项）。

接受编程教育，取得权威等级证书，在升学择校、海外深造时可作为科技特长参考材料，提高孩子的核心竞争力。

4、考试迎来数大亮点：

亮点 1：考试专业度升级，36 位权威专家组成学术专家团

NCT 组委会重点打造了一支高素质、专业化的创新型学术队伍，组织国内外 36 名知名计算机科学、编程教育方面的专家、教授、一线信息技术教研员，以及拥有丰富研发经验的课程专家顾问，组成了“NCT 学术专家团”，为 NCT 考试的科学化、规范化发展蓄能。

亮点 2：考试工具多元化升级，覆盖海内外通用编程工具

NCT 全国青少年编程能力等级测试秉承开放性、前瞻性与创新性的特质，对考试工具进行了多元化升级。

目前考试工具已涵盖了 Scratch、Kitten、Python 等海内外拥有广泛用户基础的热门通用编程工具。多元化编程考试工具意味着考生可以自主选择自己熟悉的编程语言，稳定发挥技术实力。

亮点 3：考试教学资源升级，推出官方指定教材、课程包

为切实有效完成“考有所学、以考促学”的效果，“NCT 全国青少年编程能力等级测试”组委会进行了教学资源升级，正式推出了官方指定教材与课程。

教材知识点大纲严格匹配《青少年编程能力等级》标准，可作为考生日常备考学习资料。NCT 组委会将充分发挥积极性、主动性和创造性，不断提高教材实施和使用水平。

亮点 4：考试合作培训单位升级，新增多家海内外知名少儿编程品牌

2020 年9 月 NCT 全国青少年编程能力等级测试一经发布便获得广泛关注，受到网易有道旗下少儿编程产品有道小图灵和有道卡搭、新西兰知名少儿编程品牌 BestCoder Education 在内的上百家编程机构积极响应。

优质合作单位雄厚的师资、成熟的课程体系、优质的服务管理以及高水平的教学资源等优势均将给考生带来更多专业、丰富的考试服务体验。

含金量比较高，无论是对以后升学，还是找工作都是有益处的。

2、c编程是做什么的？

一、明确学习目的:

◆ C语言功能强大，本书涉及知识结构全面、合理。是一门非常好的编程语言基础语言。

◆ C是一门学习逻辑、程序算法、算法实现很好的教程。通过第一学期C语言的学习，从而可以了解程序的设计编码的过程。

◆ C是一单进程、单线程执行，从头到尾执行，学习难不小。但结构严谨的高级语言，可以很好学习编程规范和要求。

◆ C语言是为以后学习其它语言打下基础的语言。

二、好的学习方法:

基于上述学习目的并且也我们第一门编程语言。学习方法是:

◆ 课前预习，课后复习，认真做课堂、课后的作业，理解理论知识。

◆ 记住语法规则。

◆ 加强逻辑思维。

◆ 多动手，通过练习上机了解它的运行过程。

◆ 实践-理论-再实践，刚开始学习C语言时，按示例练习，并推动理论的学习，然后再自己多思考，多上机实践。

常见问题:

1、有同学听说C语言很难，刚学习到第二、三章时，于是说:老师，我不会呀!真的很难。我不知道如何学习?

分析:

1)心理作用，在没有学习之前都认为很难了。学不会也正常。

2)前三章是基础，对于没有学习过编程语言的同学来说，新的专业名词很多。

3)前三章是基础，还不能完整的写出一个C程序。于是，就不知道如何去用，在哪个时候用等很多的疑问。

问题的存在:过于着急，对新的事务领悟不够。

解决方法:学习是循序渐进和积累的过程，不要着急。这此知识都是为以后作铺垫的。

2、有同学学到数组时，说:听你上课时，我懂，但要我自己写，我不知道如何写?不知道如何开始?

分析:

1)逻辑性思想太乱。如果问:“如果班上有30个同学，要判断成绩是否及格，你将如何做?”;“当然先知道每个同学的成绩，然后一个一个和60比较，如果大于等60，则及格，否则不及格。”;“那么C语言来实现，如何做?”。声明30个变量存储成绩?不是一个好办法。如果声明一个30元素的数组，是不是更合理。另外，如果要写30个条件语句来判断，也太过于繁锁。如果用for循环是不是更加合理。

2)练习太少，有解决方法，但不能用C语言实现。

问题的存在:思路不清淅，练习太少。

解决方法:多上机练习，多思考，举一反三。了解程序的运行过程和编码

1.编写应用软件，Linux操作系统中的应用软件都是使用C语言编写的，这样的应用软件安全性非常高。

2.编写系统软件和图形处理，C语言具有很强的绘图能力和可移植性，并且具备很强的数据处理能力，可以用来编写系统软件、制作动画、绘制二维图形和三维图形等。

3.开发嵌入式设备，手机等消费类电子产品内部的应用软件、游戏等很多都是采用C语言进行嵌入式开发的。

4.开发游戏软件，利用C语言可以开发很多游戏，比如推箱子、贪吃蛇等。